Użytkownik "Tadeusz Bieńkowski" napisał w wiadomości
news:cr3e1d$fbn$1@pippin.nask.net.pl...
> Witam
> Jestem spoza obu branż albowiem będe teoretyzował.
....A ja jestem z branży, wiec nie bede?!
http://www.menis.gov.pl/oswiata/wynagradz/termin.php
> Sądzę, że postawiony jest zły adresat pretensji.
Nie ma pretensji, jest dedykacja:
....cyt:
"Organ prowadzący szkołę będący jednostką samorządu terytorialnego określa,
w regulaminie wynagradzania przyjmowanym corocznie oraz obowiązującym w okresie
od dnia 1 stycznia do dnia 31 grudnia, wysokość poszczególnych składników
wynagrodzenia,"...
k.cyt
RomanO From: umberto <se[]wp.pl> Subject: Radziwill: lekarz czy... Date: Wed, 07 Jun 2006 23:45:14 GMT
....kurwa polityczna?
http://www.nie.com.pl/art7443.htm
Moda na kaftany
Poznańska prokuratura bada sprawę psychiatry Włodzimierza C., którego
byli pacjenci oskarżają o skierowanie około 200 zdrowych ludzi na badania
w zakładach psychiatrycznych. -- Ja nie zostałam pacjentem psychiatrii,
bo pomogła mi interwencja mediów oraz posłów, prokuratora krajowego,
Fundacji Helsińskiej From: "esosenka" <esosenka[]o2.pl> Subject: Re: Poszukuję PLANU PRACY BADAWCZEJ Date: Sun, 24 Apr 2005 20:54:11 +0200
Użytkownik "Jacek Skowroński" napisał w wiadomości
news:oxfsctuprlt8$.dlg@jaskch.net...
> Die 24-04-2005 esosenka scribsit:
>
>> Cześć, dziękuję wszystkim, którzy odpowiedzieli na moją prośbę.
>> Przejrzałam
>> wszystkie "Re", jeszcze raz dzięki. Wybrałam:
>
> W tym wątku były jakieś odpowiedzi?
>
>> Podaje specjalnie dla zainteresowanych, żebyście nie musieli tak długo
>> jak
>> ja szukać. Prace i opracowania fajne, niedrogo.
>
> Oczywiście wszystkie płatne i wystawione do sprzedaży przez tę samą osobę.
>
>> Znalazłam tam dokładnie to, czego szukałam. Polecam i nie zabieram więcej
>> miejsca na grupie.
>
> Nie ma to, jak inteligenty spam. :/
>
> From: "weronika" <weronika_jejku[]poczta.onet.pl> Subject: Re: jak zmiemic nauczyciela... Date: Wed, 14 Apr 2004 14:56:51 +0200
Użytkownik "Ela oraz Aga" napisał w wiadomości
news:c5jbub$8op$1@atlantis.news.tpi.pl...
> mamy szkopuł z nauczycielka od niemieckiego,,, czy jest moze ustawa na
> podstawie której da się ją zmienić????? to wyjątkowo ważne!!! oraz od fizyki
> też....akceptujemy jedynie odpowiedzi na serio.. wogule wszystkicgh chcemy
> zmienić... oraz ze wszystkimi jest szkopuł ale najbardziej z tymi... gorąco
> prosimy...!,lola oraz lolitka
> mamy ten sam kłopot co wy... wkońcu chodzimy do tej samej klasy..ja
proponuję zamach .... co wy na to.... albo może zmienić szkołe ale całą
klasą
> From: "Roberto" <dolfuss[]poczta.fm> Subject: Re: Stowarzyszenie Date: 14 Aug 2006 14:30:18 -0700
Jotte napisa=B3(a):
> W wiadomo=B6ci news:1155586530.845643.87260@m79g2000cwm.googlegroups.com
> Roberto pisze:
>
> > Cele stowarzyszenia zapisanie s=B1 w statucie (ale nie tylko)
> A gdzie jeszcze?
W g=B3owach ludzi, kt=F3rzy chc=B1 to zrobi=E6. Statut to papier
okre=B6laj=B1cy jedynie pewne ramy.
> > a należy si=EA zebra=E6, żeby następujący statut napisa=E6.
> Nie ma potrzeby zebrania celem napisania.
> należy si=EA zebra=E6 żeby uchwali=E6.
Statut te=BF należy uchwali=E6. Ale mo=BFna porozmawia=E6 o wieli sprawach
dotycz=B1cych dzia=B3ania stowarzyszenia. Inicjatywy itd.
>
> > Napisa=B3em ju=BF o tym, =BFe
> > należy atakowa=E6 wszystko co z=B3e.
> Kto okre=B6li co jest z=B3e oraz tym samym podlega atakowaniu?
Nie ma dyktatora wyłącznie stowarzyszenie. To wszystko wypada jako=B6
okre=B6li=E6 w statucie
>
> > To jest multum inicjatyw, kt=F3re powstaj=B1.
> Jakie? Gdzie? Kto je tworzy?
Tez nie jedna osoba jedynie stowarzyszenie
>
> > Mnie najbardziej podpada finansowanie szkolnictwa w Polsce.
> Masz prawo s=B1dzi=E6 co zechcesz.
No to tak s=B1dz=EA a za tym idzie jeszcze multum spraw.
> > Nie jest to wyłącznie kwestia godziwych pensji ale
> > właściwego premiowania za wykonywan=B1 prac=EA
> Za wykonywan=B1 prac=EA jest wynagrodzenie. Premia - jak sama nazwa wskaz=
uje -
> jest za dzia=B3ania ponadnormatywne.
> > (r=F3wnie=BF dodatkow=B1).
> Co to znaczy? Dodatkow=B1 prac=EA podejmuje sie dobrowolnie.
> > W szkole przeważnie wszystko co dodatkowe robi si=EA spo=B3ecznie.
> Fakt. Niekt=F3rzy daj=B1 si=EA w następujący schemat wpu=B6ci=E6. Ale to ich spr=
awa, to
> doro=B6li ludzie.
Praca w szkole to nie wyłącznie uczenie. Oczywi=B6cie to jest priorytet ale
nie wszystko. Komisje, rekrytacje, plany, strony www, akcje itd to te=BF
jest praca. W ka=BFdej pracy wa=BFna jest jaka=B6 inicjatywa. W szko=B3ach
te=BF. szkopuł w tym =BFe 99% jest to dzia=B3alno=B6c spo=B3eczna kt=F3ra n=
ie
jest dostrzegana przez nikogo. Sam u=B6cisk r=EAki to ma=B3o. To ja te=BF
jestem doros=B3ym cz=B3owiekiem oraz soedz=EA czasem do 16,17 w szkole. Dwa
lata temu jedna z nauczycielek (ju=BF emeryt) gdy chcia=B3em żeby co=B6
przygotowa=B3 na pewn=B1 imprez=EA powiedzia=B3 mi kpi=B1co "to dla ciebie
spo=B3eczniku a ona to ma w ...." Mia=B3em ochot=EA wszystko ola=E6. Ale
tego nie zrobi=EA co nie oznacza =BFe nie mam zamiaru walczy=E6. Nazwiesz
mnie spo=B3ecznikiem kt=F3ry da=B3 si=EA wkr=EAci=E6??? Znam nauczyciela,
kt=F3ry w swojej szkole prawie sam za=B3atwi=B3 szkopuł rekrutacji oraz później
dowiedzia=B3 si=EA =BFe nie ma pracy. Inna nauczycielka nie zrobi=B3a nic
ale liczy=B3o si=EA jedynie to, =BFe on by=B3 kontraktowy a ona dyplomowana.
Z tym te=BF co=B6 należy zrobi=E6
>
> > Oczywi=B6cie to jeden cel a jest ich wi=EAcej.
> Co jest konkretnie tym jednym celem? Czy umiesz go skonkretyzowa=E6?
> Czy umiesz okre=B6li=E6 cele, kt=F3rych jest wi=EAcej?
> Nie ukrywaj tego przed nami.
Powiedzia=B3em =BFe je napisz=EA ale licz=EA te=BF na wasze pomys=B3y oraz
problemy do rozwi=B1zania
>
> > S=B1dz=EA =BFe nauczyciele
> > tak
> > naprawd=EA nie maj=B1 organizacji, kt=F3ra broni ich praw.
> Maj=B1. Ale nie potrafi=B1 jej wykorzysta=E6.
>
Jakie???
> > Zwi=B1zki
> > zawodowe s=B1 upolitycznione oraz s=B1 raczej drog=B1 do kariery osób
> > pokroju pani =A3ybacka itd.
> Jakie zwi=B1zki?
>
A nie znasz ZNP?
> > My=B6l=EA żeby stworzy=E6 co=B6 co naprawd=EA
> > b=EAdzie dba=E6 o interesy szko=B3y. To wymaga jednakże ludzi.
> C=F3=BF - my=B6l dalej, mo=BFe co=B6 wymy=B6lisz.
>
> > Teraz nie
> > bardo mam czas na pisanie wi=EAc to tyle. Napisz=EA co=B6 wi=EAcej na t=
en
> > temat.
> Rozumiem, =BFe jeste=B6 niezwykle zaj=EAty, jednakże cierpliwie poczekamy na=
twoje
> następne wywody.
>
Tak jak ja na twoje propozycje (mile widziane)
> > Ale ja gdybym by=B3 ch=EAtny to nie zadawa=B3bym pyta=F1 wyłącznie
> > najpierw wyrazi=B3 zainteresowanie tak=B1 dzia=B3alno=B6ci=B1.
> Wierz=EA, ale zrozum =BFe to ty by=B6 tak zrobi=B3, wielu innych osób na=
jpierw
> zbiera informacje, analizuje je, pyta, a dopiero później ew. wyra=BFa
> zainteresowanie. To s=B1 rozs=B1dni ludzie.
A ja nie??? Je=B6li jest pomys=B3 oraz jest warty czyjej=B6 uwagi to si=EA nad
tym zastanawia. Stowarzyszenie to ludzie a nie jeden cz=B3owiek.
>=20
pozdrawiam,
Robert inne