poprzednia
strona ------------- następna
strona From: "WodnikJaqb" <wodnikjaqb[]poczta.onet.pl> Subject: Re: uczniowskie stowarzyszenie do walki z nauczycielami Date: Sat, 21 Jun 2003 23:27:58 +0200
chyba oblales z polaka, popatrz na swoje stronke... noz sie otwiera w
kieszeni...
z informy i plastyki tez pewnie 2 to max
czlowieku, pogadamy za 10 lat a teraz wez sie do pracy bo bedziesz kible
niemcom
czyscil jak twoja edukacja osiadzie na 'laurach'
pozdrawiam i zycze tego bys "smial sie jako ostatni"
jaqb
Użytkownik "WodnikJaqb" napisał w wiadomości
news:bd0qui$o1o$1@news.onet.pl...
> mysle ze lista najbardziej debilnych uczniow wraz z rodzicami bedzie
lepszym
> pomyslem
>
>
>
>
> Użytkownik napisał w wiadomości
> news:43c3.00000bc6.3ef31d35@newsgate.onet.pl...
> > www.strony.wp.plwpglobus248
> > (((cabejaz-nauczycieli.xx.pl)))
> >
> > Wybieramy top liste 5 najglupszych nauczycieli wejdz opisz swoje
> doswiadczenia
> > z tymi stworzeniami i oddaj swoj glos!!!!
> > ZAPRASZAM
> >
> > UWAGA!!!!!!!!!
> > Nauczycielom wstep wzbroniony!!!!!!
> >
> >
> > From: "Prymas Aleksandra" <o_prymas[]poczta.onet.pl> Subject: autorytet nauczyciela!! Date: Tue, 30 May 2006 17:43:46 +0200
Witam
Szukam informacji o autorytecie nauczyciela, wyjątkowo problematycznie jest wyszukac
jakiekolwiek ksiazki na ten temat, na dzien dzisiejszy potrzebuje info o
genezie autorytetu, definicji pojecia i typach autorytetow.
Z góry dzieki za wszelkie informacje.
Ola From: "Yorick" <yorick[]pf.pl.dodatek.antyspamowy> Subject: Re: Jeszcze małe postscriptum Date: Fri, 9 Jan 2004 21:24:14 +0100
Już po wysłaniu poprzedniego postu coś mnie jeszcze tknęło, żeby zajrzeć na
anglojęzyczną wersję strony tejże firmy. Muszę przyznać, że dawno nie
widziałem angielszczyzny tak nafaszerowanej błędami... :-(
From: Tristan Alder <smiejek[]poczta.onet.pl> Subject: Re: No i =?ISO-8859-2?Q?si=EA_zacz=EA=B3o?= Date: Sun, 05 Sep 2004 18:36:38 +0200
W odpowiedzi na pismo z dnia nie 5. września 2004 18:28 opublikowane na
pl.soc.edukacja podpisane zona alberta:
> Nie piszesz, jakie to metody, ale rozumiem, że jesteś zdania iż
> postępowanie nauczyciela także ma znaczenie. Może nie masz autorytetu
> u uczniów skoro Twoje zdanie ich nie obchodzi?
No wiadomo, że nie mam, skoro mnie olewają, czyż nie? Ale pytanie za 100
ojro, jak go uzyskać......