Czy ktoś wie gdzie mam możliwość znalezć testy sprawdzajace po kl 6.
pozdrawiam From: "Roman Stachowiak" <admin[]nowemiasteczko.org> Subject: Re: poszukuje planu rozwoju na mianowanego Date: Tue, 9 Dec 2003 14:20:02 +0100
Użytkownik "lataviec" napisał w wiadomości
news:br4hsi$nl3$1@atlantis.news.tpi.pl...
> jak w temacie.
Poszukaj w faq grupy. Jest tam dużo przykładów. Adres w stopce
From: "grupy dyskusyjne" <warrio[]interia.pl> Subject: Re: Prace magisterskie Date: Fri, 21 May 2004 18:31:40 +0100
podaj cenę oraz tematykę
Użytkownik "trzus" napisał w wiadomości
news:c6hd6e$kj5$1@atlantis.news.tpi.pl...
> Posiadam kilkanascie prac magisterskich, licencjackich dyplomowych
chcialbym
> odstapic je po okazyjnej cenie
>
> From: "Ewa" <agulik[]pozta.onet.pl> Subject: wyobraznia dziecka Date: Thu, 12 Feb 2004 11:58:40 +0100
Czy Ktoś mógłby podpowiedzieć: przy użyciu jakich metod mogłabym zbadać
stopień rozwoju wyobraźni u dzieci 6-cio oraz 7-mio letnich /ćwiczenia,
testy,zabawy/. Piszę pracę
dotyczącą wpływu wyobraźni na twórczość dziecka, wpływu muzyki na
powstawanie obrazu plastycznego /kończę pedagogikę oraz sztukę - z tego powodu wyjątkowo
potrzebuję Waszej pomocy/
Pozdrawiam Ewa From: Tristan Alder <smiejek[]poczta.onet.pl> Subject: Re: 'Technika informacyjna' na poziomie liceum profilowanego / technikum Date: Wed, 20 Aug 2003 00:22:36 +0200
Kłaniam się, dnia wto 19. sierpnia 2003 09:55 ktoś podpisujący się jako
Grendel napisał(a):
>> Mam pytanie za milion punktow: Co zadowoli uczniow???
> Uczniów da się podzielić na 3 grupy:
>
> 1. osssochodzi?
> Grupa uczniów, która jest przychodzi na zajęcia, bo musi. Ich wizja
> 2. "a co ja robię tu?"
> Outsiderzy z dolnej półki (zazwyczaj 1 osoba w każdej grupie ~10 osób,
> 3. "czemu tak mało?"
> Outsiderzy z górnej półki. Maniacy tematu, którzy przerastają swoich
Jak rozumiem, półka środkowa, czyli tacy, co im spasowało to co jest, nie
istnieją? :(