> Użytkownik Tristan Alder napisał:
> [vciach]
>
>> Nie, kultura osobista tego nie nakazuje. Jak wchodze do urzędu,
>> też żadna urzędniczka się nie zrywa. Jak wchodzę w inne miejsca,
>> również. Ja wchodzę, bo to część mojej pracy. oraz oni mają pracować, a
>> nie zwracać na mnie uwagę. Nie do nich przyszedłem. Kultura osobista
>> nakazuje nie siać zamieszania oraz nie przeszkadzać innym.
>>
>> Co do zwyczajów w środowisku, to jest to właśnie jeden ze zwyczajów do
>> zmiany oraz mam nadzieję, że rychłej.
>
>
> A jak siedzisz w restauracji oraz czekasz na osobe strasza od Ciebie albo
> kobiete, to jak wchodzi to wstajesz czy siedzisz? To kwestia szacunku.
Nie, to kwestia sytuacji. Co innego w opisywanej przez Ciebie.
Jak idę korytarzem na przerwie, również nie chcę aby zrywali się na baczność.
> Ucze w szkole pierwszy rok oraz udalo mi sie szosta klase zmusic do
> zakladania krzesel na ławki. Wychowawca rozpuscil ich zupelnie.
Witam,
potrzebuję materiałów na temat:
terapii zajęciowej w chorobach układu krążenia, tz ludzi upośledzonych
umysłowo, tz niewidomych, tz głuchoniemych, tz w neurologii, tz w
psychiatrii, tz w chorobch reumatycznych, tz w ginekologii oraz położnictwie,
tz w chorobach układu oddechowego.
Przeszukałem net jednakże nie ma nic konkretnego, jest sporo o formach terapii
ale nie ma konkretów jak terapia w jakiej jednostce chorobowej czy
uposledzeniu.
Za wszelkie materiały czy także linki do materiałów z góry wielkie dzięki
Marek From: "Roman G." <roman.gawron[]gazeta.pl> Subject: Re: wypadek w pracy/jestem =?iso-8859-2?Q?cz=B3.?= komisjii powypadkowej Date: Mon, 23 May 2005 18:29:19 +0200
Dnia Mon, 23 May 2005 15:35:35 +0000 (UTC), Leon napisał(a):
> No to zorganizowała - grę w kosza. Ale jak zasugerował kolega w następnym
> poscie powinna byała napisac, ze sedziowala, a ona po prostu z nimi grała.
Dlaczego sędziowanie jest prawidłową opieką nad uczniami, a gra z nimi nie
jest? Zasugeruj kolegom z komisji, żeby się nie ośmieszali oraz nie wystawiali
świadectwa swojemu rozumowi (no chyba że rozumu nie mają oraz z jakiegoś
przyczyny postanowili to ogłosić światu).
Nie wolno grać razem z dziećmi?! Mają ci "fachowcy" od pedagogiki
jakiekolwiek pojęcie o metodyce gier oraz zabaw?
skończyłem wreszcie (z pewnych przyczyn z poślizgiem) mój plan rozwoju
zawodowego na okres stażu. Byłbym wdzięczny, gdyby ktoś ,,oblatany' rzucił
nań okiem:
Tutaj jest wersja HTML:
http://www.tristan.b7.pl/dokumenty/Plan%20rozwoju%20zawodowego.html
ale generowana automatycznie z OpenOffice, albowiem nie grzeszy czystością kodu
ani wyglądem.
Czy mam możliwość to tak oddać opiekunowi stażu, czy także coś powinienem zmienić?
From: Jacek =?iso-8859-2?Q?Skowro=F1ski?= <jaskch[]vp.pl> Subject: Re: [praca] dla anglisty w zespole =?iso-8859-2?Q?szk=F3l?= nr 68 Date: Thu, 25 Aug 2005 19:38:18 +0000 (UTC)
Die 25-08-05 Marcin Stanowski scripsit:
> Jacek Skowroński napisał(a):
>> Die 25-08-05 Marcin Stanowski scripsit:
>>
>>> Dziękuję za zwrócenie uwagi. Ośmielam się jednakże polemizować.
>>>Niektórzy użytkownicy usentu w tym wyjątkowo piszący na
>>>pl.soc.edukacja mogą być potencjalnie zainteresowani ofertą pracy.
>>
>> Jak będą zainteresowani pracą, to zajrzą na pl.praca.oferowana.
>>
>> Tu jest opis grupy: http://www.killfile.pl/opisy/pl.soc.edukacja.txt - czy
>> jest w nim coś o ogłoszeniach pracy? Do przeczytania także FAQ:
>> http://www.nowemiasteczko.org/faq/pyt2.html - wyjątkowo akapit "Tematy
>> zabronione".
> Hmm... 1
> można by podciągnąć pod: Warunki ekonomiczne oraz socjalne nauczycieli.
Nie można, bo to nie jest zaproszenie do dyskusji, jedynie spam.
> Hmm... 2
> Ogłoszenie nie było komercyjne - nie uzyskałem przychodu.
Nieważne, oraz tak to jest spam.
> Hmm ... 3
> Nigdzie przepisy nie wspominają o zakazie przepływu informacji na temat
> sposobności zatrudnienia.
Dyskusja na ten temat - tak, ale spam nie. Cytuję, skoro nie znalazłeś sam:
"Zabronione jest [...] jakikolwiek spam".
> A tak na marginesie: miło się o tym rozmawia jak nie ma o czym. Lista
> jest prawie martwa przed wrześniem.
Ze spamerami się nie rozmawia, jednakże z mojej strony EOT.