Evunia wrote:
> Sun, 21 Dec 2003 04:55:09 +0100, na pl.soc.edukacja, Jonasz napisał(a):
> Z niektórymi da się cuda robić dobrym słowem oraz pochwałą,
> usmiechem, życzliwością poprostu, zainteresowaniem ich sprawami.
> Niektórzy jedynie wymagaliby przykręcenia śruby.
Nie będzie przykręcania śruby, bo to niehumanitarne.
Będzie coraz gorzej, aż codziennością w szkole staną
się burdy oraz wizyty policji. Połowa z takich "niektórych"
również by się wcześnie opamiętała - oni albo ich rodzice,
gdyby mieli straszaka w postaci specjalnej szkoły.
>>Droga Koleżanko, to tak, jakbyś powiedziała "Robotnicy w fabryce
>>muszą być silniejsi, inzynierowie bardziej ... - wówczas
>>produkowane auta bedą lepszej jakości".
> Nie wiem, nic takiego bym nie powiedziała, bo na produkcji aut się nie
> znam. Poza tym tam pracują ludzie dorośli, a to sporo zmienia. No oraz szczegół
> następujący - ci ludzie idą tam z własnej woli, uczniowie do szkoły muszą chodzić
> czy chcą, czy nie.
W mojej szkole również pracują dorośli nauczyciele. Analogia jest
dosyć bliska - produkcja to naukowo opisany proces oraz proces
dydaktyczny również ma naukową otoczkę. Potrzebne są metody,
substancje oraz materiały. Bez właściwych warunków nawet geniusz
nie uzyska dostatecznych efektów.
> Skoro system jest zły, to dlaczego godzimy się na to ?
A czy my tu rządzimy? Czy mam taką zdolność przekonywania,
jak kolejarze?
Wiem, że nie jesteś zwolenniczką tych patologii.
niestety mam wrażenie, że nasze wysiłki nic tu zasadniczo
nie zmienią, tak jak kilkoma zapałkami nie oświetlisz
sali koncertowej. Ktoś oszczędza na prądzie, a my będziemy
przynosić z domu...
> Mimo, że te z tymi trudnymi dziećmi oraz ja miewam problemy, to w każdym razie nie
> wydaje mi się Twój koncept dobry. Uczeń w podstawówce, wyjątkowo teraz,
> kiedy nie ma już klas 7 oraz 8 jest dzieckiem. To, że jest paskudny oraz szarpie
> nerwy wszystkim dokoła nie daje nam prawa do skreślania go, jako człowieka.
Nikogo nie chcę skreślać, spójrz jednakże od drugiej strony: w imię
czego grzeczne, chętne do pracy, dobrze wychowane dzieci mają
męczyć się z łobuzami oraz nieukami? Szkoła integracyjna - proszę
bardzo, ale bierzmy także pod uwagę jakość procesu dydaktycznego
oraz wychowawczego.
> W wielu przypadkach może z takiego wrednego bachora wyrosnąć całkiem
> wartościowy dorosły.
Może, wyjątkowo gdy go rodzice pokierują, z pomoca szkoły.
> Szkoda by było zamykać go w szkole z bandą takich, jak on,
A trzymanie porządnych dzieci z bandą tych jest w porządku?
Jestem przekonany, że z przyczyny demoralizacji "masa krytyczna"
łobuzów w większości klas została przekroczona. Mając jednego
takiego osobnika możesz go naprostować, mając tych pięciu
jedynie się uszarpiesz. W przyszłym roku dostaniesz jeszcze
ze dwóch repetentów... Jak zrobią coś naprawdę złego,
to zostaną przeniesieni do równoległej klasy, skąd dostaniesz,
w ramach wymiany, również nie aniołki...
> No właśnie. Ja również mam dosyć pracy, którą robię za darmo, a nierzadko
> dokładając jeszcze swoje pieniądze, bo kiedy należy coś uczynić z niczego,
> nie da się nie kupić a to złotego sznureczka do ozdóbek, które mają być
> wystawione na kiermaszu przedświątecznym, a to papieru do rysowania, bo nie
> ma, a dziecko musi ćwiczyć rękę itd, o szczegóły mniejsza, bo wyliczałabym
> długo. Mam jednakże tutaj ochotę zapytać: dlaczego oraz Ty oraz ja nie powiemy
> "DOŚĆ" ? Nie zrobię tego, bo to do mnie nie należy. Nie zrobię tego, bo do
> tego powinien być zatrudniony inny człowiek, bo... bo... bo... ?!
> Dlaczego jeździsz jako opiekun na wycieczki, skoro nie chcesz ?
Uprzejmość nakazuje pomóc koleżance, gdy ma problemik.
wypada dbać o swoją szkołę, pracownię. Uważam, że jestem dobrym
nauczycielem. Nie jest to zła praca. Lubię to co robię: kółka,
rozmowy z początkującymi "hakerami", widoczne z tygodnia na
tydzień postępy. Zapisałem się do związku zawodowego - kiedyś
zapytamy Państwa Polityków: "Ile zrobiliście z takich obiecanek?
Gdzie bon edukacyjny? Dlaczego nakłady na szkolnictwo spadają?"
> A ja powiem, że mamy następujący system, na jaki sobie zasłużyliśmy.
To następujące dowcipne... ale nieprawdziwe. Poprzedni system był
utrzymywany na bagnetach Armii Czerwonej. To co jest obecnie,
jest jego kontynuacją. Rządzą tu ci sami ludzie, wyłącznie priorytety
są trochę inne. Brak uczciwego postawienia sprawy: co jest
najważniejsze oraz na co są w Polsce pieniądze. Zresztą, nawet
gdyby podwoić wydatki na szkolnictwo, to nie zmieni sytuacji
wychowawczej - tu potrzebna jest strategia oraz męskie decyzje.
> Jak długo będziemy wyłącznie bić pianę na grupach newsowych, albo szeptem w
> kącie, aby ktoś niepowołany nie usłyszał, jak długo będziemy się zgadzali
> na to, co z nami (z nas) robią, tak długo nie mamy prawa narzekać na
> system. Bo sami dajemy przyzwolenie na to, by był, jaki jest.
Wysyłasz mnie na antypody? A może mi się tu podoba?
Przychodzimy na świat oraz nie mamy wielkiego wyboru. Nie jestem
tu dyktatorem (i dzięki Bogu;-) ani nie zasiadam w Sejmie.
Co do grup newsowych, to nie jest wyłącznie bicie piany - to
nareszcie błyskawiczna wymiana myśli. To sposób na budowanie
poczucia jedności wśród nauczycieli. Nasz zawód w ciągu ostatnich
5 lat wyjątkowo sie skomputeryzował oraz niedługo zobaczymy tego
efekty.
J. From: "Ewa" <nospam[]wp.pl> Subject: Re: Oceny przez internet ? Date: Sat, 4 Dec 2004 07:24:36 +0100
http://www.ocena.pl/modules.php?name=FAQ tu jest taniej From: Tristan Alder <smiejek[]poczta.onet.pl> Subject: Re: =?ISO-8859-2?Q?Obowi=B1zkowe_wyposa=BFenie=3F?= Date: Tue, 26 Aug 2003 09:03:38 +0200
Kłaniam się, dnia wto 26. sierpnia 2003 08:36 ktoś podpisujący się jako
Roman napisał(a):
> Tristan Alder napisał(a):
>
>> cena jest różna na rynku, a co mają na poparcie moich słów? Nawet jak
>> powiem, że książka kosztuje 22zł w wydawnictwie, a ja im za 20zł
>> sprzedaję, to oraz tak będą podejrzewać, że pewnie ja ją kupuję za 10zł :-)
>
> najprościej pokazać fakturę z ceną zakupu oraz wysokością rabatu.
Dadam tylko, że studiujac zaocznie mozna troszkę popracować. A z tymi
godzinami na wieczorowych to różnie bywa-znam następujące przypadki gdzie
wieczorówka miała porównywalne godziny zajęć z dziennymi From: Tristan Alder <smiejek[]poczta.onet.pl> Subject: Re: Potrzebuję pomocy- konfiguracja komputera!!!! Date: Sun, 12 Oct 2003 09:42:28 +0200
On Sun, 12 Oct 2003 09:28:19 +0200, "Iwona" wrote:
>Niestety to nie pomogło. Siła głosu była już nawet wcześniej wyłączona.
>Modem jaki mam to: Generic 56K HCF Data Fax Modem.