poprzednia
strona ------------- następna
strona From: Corran <corran[]NIE.LUBIE.SPAMU.tenbit.pl> Subject: Re: test roczny w klasie pierwszej Date: Mon, 19 May 2003 21:56:31 +0200
Roman Gawron napisał:
> Wstydzić to się powinnaś za siebie, bo to samo da się powiedzieć nie obrażając
> nikogo oraz bez tylu wykrzykników.
> Nie znasz sytuacji tak naprawdę, bo wyłącznie z niepełnej relacji niefachowca,
> ale zajadle naskakujesz, obniżając autorytet zawodu.
> Bierzmy przykład z lekarzy oraz w ogóle nie chodzi mi o to, by ukrywać pod korcem
> ewidentne błędy, ale by do osób spoza naszej grupy zawodowej zwracać się w
> sposób nieco bardziej stonowany, tłumacząc też intencje nauczyciela, o
> których postronni nierzadko nie mają pojęcia.
Hmm... ciekawe, wdług ciebie krtyka nauczycieli to temat tabu?
Pozdrawiam
Użytkownik Harun al Rashid napisał:
> Użytkownik "locke" ...
....
>> Jeśli mnie pamięć nie myli, to ma być po jakieś 6%.
>>
> Jeżeli mnie pamięć nie myli, to do 7% podwyżki potrzebna była kwota 1,66
> mld. Mamy 1 mld, czyli z 7% spadamy w okolice 4%.
>
Jak zwał, tak zwał. i tak przewał: mówią że dali, ale tyle co nic,
albowiem jakby nie dali, albowiem pokazują wała, że dali, bo dali, a nie nie
dali, ale tyle, że mnie to wali - niemal w granicach błędu pomiaru.
Podejrzewam większy wpływ rozmaitych nadgodzin oraz średnich i
wieloetatowości na fluktuacje średniej kasy niż ta pożal się panie
podwyżka.
nieraz powtarzam sobie taką opowiastkę:
Jak na początku jest mróz 100 oC, a później temperatura rośnie do - 50
oC, to już jest odwilż, chociaż ciągle nie są to warunki do życia.
No to zafundowali odwilż w płacach - kilka procent.
Poczekam, aż zaczną udowadniać publicznie fiasko taniego państwa przez
takich pazernych belfrów, którym cały miliard dali, a oni dalej marudzą,
albowiem nie obniżymy podatków, bo mamy wydatki.
Przepraszam za EOT - tak się obecni nadają do rządzenia jak stare
kalosze do wędzenia. Kupa smrodu a pożytek ... Nawet nawozu z tego nie
będzie...
pozdrowionka usatysfakcjonowany odpowiedzią śle
zairazki From: "marcin paprzycki" <marcinpaprzycki[]NOSPAM.gazeta.pl> Subject: Gazeta IT -- 2 (21) -- Spis Tresci Date: Fri, 13 Feb 2004 18:05:22 +0000 (UTC)
Gazeta IT nr 2 (21), 12 lutego 2004
http://www.gazeta-it.pl/
W dziale 'KARIERA':
- Świat Nauki w Życiu Każdego Menedżera. Czyli Jakich Menedżerów
Potrzebujemy?, Tomasz Szetyński
http://www.gazeta-it.pl/kariera/git21/nauka_menedzera.html
- Patrzmy w Jednym Kierunku, Nie Tylko na Prezesa., Czyli Krótkie
Rozważania o Przyjemności z Pracy, Tomasz Szetyński
http://www.gazeta-it.pl/kariera/git21/w_jednym_kierunku.html
W dziale 'BEZPRZEWODOWO':
- Kieszeń pełna niespodzianek, Michał Piętal
http://www.gazeta-it.pl/bezprzewodowo/git21/kieszen_pelna_niespodzianek.html
W dziale 'BEZPIECZEŃSTWO':
- Badania Wykazują Poprawę Zabezpieczenia Londyńskich Sieci
Bezprzewodowych Przed Atakami Hakerów, Katarzyna Bogusz
http://www.gazeta-it.pl/bezpieczenstwo/git21/badania_wykazuja_poprawe.html
W dziale 'ROI/TCO':
- Metoda badania Total Cost of Ownership w Dużych Organizacjach cz.2,
Ernest Syska, Grzegorz Krzykowski
http://www.gazeta-it.pl/roitco/git21/metoda_badania_tco.html
W dziale 'TRENDY':
- Jak zaoszczędzić na czytaniu? - Automatyczne tworzenie abstraktów z
dokumentów , Agata Filipowska
http://www.gazeta-it.pl/trendy/git21/automatyczne_tworzenie_abstraktow.html
- Wprowadzenie do Technologii ETL, Grzegorz Wieczerzak
http://www.gazeta-it.pl/trendy/git21/wprowadzenie_do_etl.html
- Droga do Programowania Równoległego cz. I, Marcin Paprzycki,
Przemysław Stpiczyński
http://www.gazeta-it.pl/trendy/git21/droga_do_programowania_rownoleglego_cz_
1.html
- Transpozycja - nowy operator w Algorytmach Genetycznych?, Janina
Jakubczyc
http://www.gazeta-it.pl/trendy/git21/transpozycja_nowy_operator_w_ag.html
W dziale 'Z KRAJU':
- Sprawozdanie z: 3. Spotkanie Akcja!CKO oraz Seminarium "Portale
Korporacyjne - Zarządzanie Treścią, Informacją i Wiedzą", Warszawa,
27.01.2004., Marek Kowalkiewicz
http://www.gazeta-it.pl/informatykapl/git21/portale.html
- Stanowisko PIIT w Sprawie Projektu Ustawy Prawo Telekomunikacyjne
http://www.gazeta-it.pl/informatykapl/git21/stanowisko_piit.html
W dziale 'INTERNET':
- Filtrowanie spamu, Malgorzata Miklas-Kalczyńska
http://www.gazeta-it.pl/internet/git21/filtrowanie_spamu.html
- Podsumowanie Roku, Przygotowane przez serwis Gemius
http://www.gazeta-it.pl/internet/git21/gemius_podsumowanie_roku.html
W dziale 'ZARZĄDZANIE WIEDZĄ':
- "Ontology Engineering", Andrzej Bassara
http://www.gazeta-it.pl/zw/git21/inzynieria_ontologii.html
- Narzędzia do tworzenia ontologii, Grzegorz Wlekły
http://www.gazeta-it.pl/zw/git21/narzedzia_do_tworzenia_ontologii.html
- Narzędzia Business Intelligence, Wojciech Zalech
http://www.gazeta-it.pl/zw/git21/narzedzia_business_intelligence.html
W dziale 'ROZMAITOŚCI':
- Dobre rady : A po co mi te badania czyli planować trzeba, Jarosław
Żeliński, IT-Consulting
http://www.gazeta-it.pl/rozmaitosci/git21/dobre_rady_planowanie.html
- Dokąd zmierza informatyka?, Tomasz Szetyński
http://www.gazeta-it.pl/rozmaitosci/git21/qvo_vadis_informatyko.html
W dziale 'ETYKA':
- Analiza etyczna projektu, Maria Ganzha
http://www.gazeta-it.pl/etyka/git21/analiza_etyczna_projektu.html
- Narzędzia dla lepszego biznesu (1) - Dziesięć Zasad Etycznego Lidera
Biznesu, Ethix. W ramach współpracy z Ethix tłumaczył Wojciech Zalech
http://www.gazeta-it.pl/etyka/git21/dziesiec_zasad_etycznego_lidera.html
W dziale 'ePR':
- Firmowe biuletyny elektroniczne - element skutecznej promocji, Justyna
Adamczyk
http://www.gazeta-it.pl/epr/git21/firmowe_biuletyny_elektroniczne.html
KONKURS - zostań redaktorem serwisu epr.pl
http://www.epr.pl/konkurs.php
W dziale 'EDUKACJA':
- Konkurs: KOMPUTEROWO WSPOMAGANY EKSPERYMENT SZKOLNY W PRZEDMIOTACH
PRZYRODNICZYCH, Henryk Szydłowski
http://www.gazeta-it.pl/edukacja/git21/konkurs.html
- Raport po konferencji Online Educa w Berlinie 3-5 grudnia 2003
http://www.gazeta-it.pl/edukacja/git21/educa.html
W dziale 'FELIETONY':
- Ars longa, vita brevis, z cyklu FIFOzofia, Jerzy Mycka
http://www.gazeta-it.pl/felietony/git21/ars_longa.html
- Czy człowiek myśli?, z cyklu Goniąc Zośkę, Jan Sliwa (dodatkowo dyskusja)
http://www.gazeta-it.pl/felietony/git21/czy_czlowiek_mysli.html
"Wdrażanie portali korporacyjnych. Budowa, przegląd i zastosowanie
technologii portali korporacyjnych"
18-19 lutego 2004 r.
Centrum Konferencyjne Focus, al. Armii Ludowej 26, Warszawa
Przegląd rozwiązań w dziedzinie intranetowych portali korporacyjnych.
http://www.software.com.pl/konferencje/portale/
Warsztaty z zakresu analizy ROI/TCO w przedsiębiorstwie, Warszawa, 16-17
luty 2004 http://it-investment.pl/index/f/info_uslugi_training
Outsourcing usług informatycznych
Warszawa, 25 lutego 2004
http://cpi.com.pl
Technologie Informatyczne w Zarządzaniu Kryzysowym i Ratownictwie
Warszawa, 26 lutego 2004
http://cpi.com.pl
Open Source (OS) w sektorze publicznym
Warszawa, 10 marca 2004
http://cpi.com.pl
Hurtownie Danych i Business Intelligence
Warszawa, 24 marca 2004
http://cpi.com.pl
Infrastruktura telekomunikacyjna dla biznesu
Warszawa, 06 kwietnia 2004
http://cpi.com.pl
BIS2004
Siódma Międzynarodowa Konferencja Naukowa Business Information Systems
(BIS2004), Poznań, 21-23 kwietnia 2004
http://www.gazeta-it.pl/informatykapl/konferencje.html#bis
V Międzynarodowa Konferencja Naukowa 'MEDIA A EDUKACJA' Kompetencje
medialne współczesnego człowieka
Poznań, 22-24 kwietnia 2004
http://main.amu.edu.pl/~techedu/konferencja/
Artificial Intelligence in Control and Management 2004
Łódź, 13-14 września, 2004
http://www.ki.uni.lodz.pl/aicm/
VI Krajowa Konferencja Inżynierii Oprogramowania (KKIO)
Gdańsk 5-8 października 2004
http://www.kkio.pti.gda.pl/
Prezentujemy spisy treści i abstrakty tekstów z numerów 13, 14, 15 i 16
czasopisma ProDialog
http://www.abas.pl/~gazeta/pro_dialog/pro_dialog_arch.html
Gazeta spełnia warunki zawarte w ustawie z dnia 18 lipca 2002 r. o
świadczeniu usług droga elektroniczna (Dz.U. Nr 144,Poz. 1204, z dnia
2002-09-09).
From: "kroc" <kroc[]{ups}o2.pl> Subject: Rankingi uczelni wyższych - newsweek? Date: Mon, 18 Sep 2006 15:36:52 +0200
Jeśli ktoś ma "Newsweekowy" ranking uczelni wyższych z 2006 lub 2005 to
prosiłbym o linka lub wysłanie mi go na mejla. Z góry wielkie dzięki. Dla
zainteresowanych - pozostałe rankingi da się odszukać pod adresem:
http://www.edu.edu.pl/info/info_results.php?c=4&v=new
Kłaniam się, dnia wto 2. września 2003 00:00 ktoś podpisujący się jako Roman
O. napisał(a):
>
>
> Użytkownik "Tristan Alder" napisał w wiadomości
> news:bj0bsl$77h$1@serwus.bnet.pl...
>
> Witam!
>
>> Czyli co? Napisać:
>> 19.Złamanie zasad regulaminu, zwłaszcza w zakresie bezpieczeństwa i
>> prawa będzie skutkowało adekwatną do wykroczenia karą, zgodną ze statutem
> oraz
>> regulamiem szkoły.
> Nie ma "Regulaminu szkoły".
Jezuuu....
Cytuję Ciebie:
,,Kary są wymienione w statucie. także w regulaminie szkolnym oraz przedmiotowym
oceniania.'
>> > także w regulaminie szkolnym oraz przedmiotowym
>> A co to jest regulamin przedmiotowy?
> W ramach szkolnego systemu oceniania musisz zgłosić do komisji
> przedmiotowej,
> (albo derekcji0, własny swój regulamin oceniania w ramach przedmiotu,
> (którego nauczasz).
O szajse.... Brr... Aż mi zimno, jak pomyślę, ile mnie czeka jeszcze
papierokologii.
> Taka umowa z uczniami... np
> Za ucieczkę z klasówki, takie, a następujące postępowanie.
> Za nieprzygotowanie się do lekcji, następujące sankcje.
> Nie przygotownie lub "szczęśliwy numerek" da się "wykręcić" jedynie x razy w
> semestrze
> Nie oddanie pracy w terminie...
> Poprawa pracy, oraz odpowiedzi...
Ale widać, że sam to już zacząłęm tworzyć:
Message-ID:
jedynie nie skomentowaliście. A zatem ogólnie muszę to rozwijać oraz tyle...
> To musi być podane oraz wpisane "w kwity", na początku zajęć, bo później moga
> być kłopoty!
No tak, ale teraz tego w całości nie rozwinę...
>> ???? Czemu? Coś nie tak napisałem?
> Wsio OK!
> Aj.... (jesteś młody) naprawdę... "dziecuszko" jest pod Twoją opieką,
> oraz TO TY ODPOWIADASZ!
> Prokurator będzie dochodził jak to się stało oraz to pod Twoja opieką!
> Ono musi Cię słuchać. Jak stwierdzisz że nie, to to sprawdzi (czy tak
> było) oraz wówczas
> możesz być zwolniony od odpowiedzilności.
No czyli wracamy do tego ,,oni mogą wszystko'. On ściąga nielegalny soft.
Ja mu mówię ,,nie wolno'. On mówi mi ,,spierdalaj gość' oraz dalej ściąga...
Nawet jeśli ten punkt jest nieważny w świetle prawa, to może postraszy
uczniów.
>> Jezu... Chopie, ty jesteś idealista... :-)))
> A po co Ci tu Chrystus?
Przydaje się w życiu...
> Podpisałeś cyrograf: Umowę o pracę?
jeszcze nie :-)
> On aobowiązuje w dwie strony!
Tak, tak... A ludzie mają być młodzi, piękni oraz bogaci...
>> Noż ja przyszedłem, pierwsze dni w szkole... Jutro zajęcia... Może oraz
>> jest, ale na wszystko sam nie wpadnę :-( Nie wiem czy jest BHPowiec...
> Dyro go wyznacza, albo sam to robi. Powinien Ciebie najpierw
> przeszkolić.... No jak? Przystępujesz do pracy bez przeszkolenia?
Wiesz, pracowałem już w kilku firmach. Poza jedną, która chciała być 100%
idealna, to wszyscy olewali BHP, badania oraz inne takie. Rzeczywistość,
przynajmniej mi znana, jest dosyć odległa od teorii.
> Powinieneś znać szkolne przepisy BHP.
Teoretycznie znam, zostały odczytane na konferencji. więc zapoznany
zostałem. w każdym razie teraz ja mam uczniów zapoznać z pracownią.
>> W kazdym razie, moje punkty są jako ,,w szczególności' czyli jedynie
>> nacisk na określone elementy. A resztę opisuje właśnie to jedno zdanie na
>> górze
>
> No oraz po co te szczegóły?
Żeby uwypuklić istotne elementy? Uczniowie nie studenci prawa. Owo jedno
zdanie należy im chyba w celach wychowawczych rozwinąć o elementy
najważniejsze.
>> BTW: Zastanawiam się, jak wygląda OC nauczyciela.
> Cinko!
A da się jakoś zabezpieczyć? Wykupić se jakieś OC albo co? Bo wiesz, jakoś
jestem przywiązany do wolności jak Jaś do Małgosi oraz nie uśmiecha mi się iść
siedzieć, bo cośtam...
>> > No może (w Twoim przepadku) przesadziłem.... nieco :-)
>> Masz jakieś konretne zarzuty do mnie, czy tak se złośliwujesz?
> Spokojnie, to żarty! Ogólnie, w wypowiedziach w klasie, proponuje umiar...
Umiar w czym?
> Na to chciałem zwrócic uwagę.
> :-)))
Ino, że ciągle nie łapię dokładnie na jaki element....