Dnia Wed, 23 Jun 2004 14:39:09 +0200, Tristan Alder napisał(a):
> Bosko..... Kto to wymyślił? Przecież wszędzie są wymagania Konieczne na
> dany stopień.
Ty to wiesz, ja to wiem, inni nauczyciele też mieli miny nieszczególne
jak widzieli ankietę, ale cóż... "my som móżyny do czornej roboty" ;)
> To ma kapę i poziom zerowy.
Ale skoro nie wolno oceniać za to, czego nie wie... Wypada tylko
podziękować uczniowi za poświęcony nauczycielowi czas i poprosić, by
łaskawie raczył się przygotować i w wybranym przez siebie czasie
zgłosił się do odpowiedzi, jeśli akurat nie będzie miał pilniejszych
zadań na głowie.
> żeby powiedzmy na
> ocenę nie rzutowało to, że ,,ja was Kowalski lubię, wy dobrzeście
> mi zaliczyli Writera, ale z gimpaście ciulato odpowiedzieli, więc wam
> nie dam 5 za Writera.''
Wpływowi 'opinii' na oceny i 'faworyzowaniu' uczniów przez nauczycieli
poświęcone były inne pytania tej genialnej ankiety.
Nie wiem, jak to wygląda u was, ale na UWr każdy pracownik (jak np. ja)
trzeba do jakiejś określonej katedry lub zakładu, gdzie podlega kierownikowi
tejże komórki. Nejprościej jest najpierw (tzn. po wyczerpaniu sposobności
pertraktowania z danym nauczycielem akademickim) udać się właśnie do niego oraz
przedstawić swoją sprawę. Nie od rzeczy będzie forma pisemna (o ile
rzeczywiście już nic się nie da wynegocjować).
Poza tym sprawdź wasz regulamin studiów (zresztą w ogóle warto go uważnie
przestudiować) odnośnie zapisu o treści mniej więcej takiej: "W ciągu 14 dni
od rozpoczęcia semestru prowadzący zajęcia jest zobowiązany podać studentom,
w formie pisemnej, program przedmiotu, wykaz obowiązującej literatury,
przewidywane egzaminy i tryb ukończenia zajeć".
[tak jest w każdym razie u mnie]. Jeżeli macie coś takiego, to musisz się
dowiedzieć, czy obecność na zajęciach została wskazana jako warunek
zaliczenia zajęć (chociaż w ogóle nie musiała, bo np. na UWr sam regulamin
studiów stanowi, że udział studentów w ćwiczeniach jest obowiązkowy). Jeżeli
została wskazana, to sznse masz mikre, jeżeli zaś nie, to o tym piszesz w
podaniu do kierownika danej jednostki. Moja szkółka daje na to trzy dni od
daty odmowy zaliczenia. From: "Anna Jaworska" <anna.jaworska[]neostrada.pl> Subject: Wychowanie w Sparcie i Atenach Date: Sun, 7 Nov 2004 23:58:55 +0100
Witam wszystkich Grupowiczów,
faktem jest że to mój pierwszy post, może nie ostatni
Niedawno rozpoczęłam studia w Niepublicznym Kolegium Nauczycielskim im.
Hulka (Aleksandra chyba, ale nie jestem pewna) w Warszawie pod patronatem
Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie.
Na kierunku pedagogika terapeutyczna oraz integracyjna.
Ze studiów jestem zadowolona, lecz co raz częściej zastanawiam się czy sobie
poradzę.
Ale o tym w może innym razem.
gdyż muszę przygotować referat na Historię Wychowania nt. Wychowanie w
Sparcie oraz Atenach, prosiła bym o wskazanie mi źródeł potrzebnych do
napisania czegoś takiego, gdyż dopiero zaczynam studia nie wyjątkowo wiem z
czym następujące rzeczy się jada.
Pozdrawiam
A. Jaworska From: "Jotte" <tjp3[]wirtualna.spam.wypad.polska.pl> Subject: Re: Jak to jest z ocenami na koniec roku ? Date: Sat, 3 Jun 2006 13:43:45 +0200
W wiadomości news:e5rqi4$f4v$1@news.interia.pl locke
pisze:
> Szkoły nie leżące w obszarze zainteresowania MEN to nieduży procent
> szkolnictwa.
Ale typ szkoły, o którym pisałem leży. Jest wymieniony w UoSO.
> dlatego nie uwzględnia się ich - poza nielicznymi
> przypadkami - w ogólnym prawie oświatowym.
Ależ mylisz się. Oczywiście, że się uwzględnia.
> W dodatku są to szkoły
> nieobowiązkowe
No to co? Liceum również nie jest obowiązkowe.
> Jeżeli jednakże
> przytaczasz jako przykład innych zasad swoją szkołę
Nie przytaczałem żadnego przykładu. Napisałem, że PRZEPROWADZAM EGZAMINY
KLASYFIKACYJNE JEDNOOSOBOWO i W ZGODZIE Z PRAWEM. Kurdę, przecież wystarczy
przeczytać.
> Nie jest zatem prawdą to, co pisałeś, że OPRÓCZ
> rozporządzenia, które ja podałem, obowiązuje jakieś inne.
No, oraz tak samo nie jest prawdą, że OPRÓCZ szkół menowskich istnieja inne...
Wiesz co? Mam dość, powiedziałem już wszystko. Zaczyna mnie nudzić
obserwowanie, jak niektórzy usiłują nieudolnie ukryć dowody braków w wiedzy,
umiejętności szerszego ogarniania sprawy, wykręcając kota d**ą, wkładają mi
w klawiaturę czego nie wklepałem itd. To żałośnie wygląda. Jakże się cieszę,
że nie jestem teraz uczniem, miałbym tych nauczycieli...
From: "Anka" <NO_SPAM_as-lingua[]xl.wp.pl> Subject: ANGIELSKI - konwersacje, korepetycje, nauka, egzaminy Date: Sat, 3 Jan 2004 14:55:38 -0000
Zapraszam wszystkich chętnych do nauki języka angielskiego.
Masz kłopoty z ANGIELSKIM? Pomogę ci przełamać barierę językową, zrozumieć
gramatykę oraz nauczę cię
myśleć po angielsku.
Cztery lata studiow w Wlk. Brytanii
własny wkład pracy niezbędny.
Matura, FCE, CAE testy, konwersacje,
- metro Politechnika aszpyrko@(no-spam)polbox.com GG 1427784
Anka
tel 875 94 79
0 503 594 707
PS usuń no spam z adresu. Wiecej informacji na życzenie inne